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- 할 수 있던 것을 못 하게 될 때 — 하던 말이 줄거나, 놀이·배변이 되돌아갈 때
- 이름을 불러도 반응이 거의 없고 눈을 맞추는 일이 드물 때
- 자기 몸을 다치게 하는 행동(머리 박기, 물어뜯기)이 반복될 때
- 갑자기 멍해지거나 의식을 잃는 듯한 모습이 있을 때
- 사고·재해·폭력처럼 큰 일을 겪은 뒤 아이가 급격히 달라졌을 때
- 아이의 안전이 걱정되거나, 즉각적인 보호가 필요하다고 판단될 때
- 부모님 자신이 감당이 안 되거나, 아이를 해치고 싶은 마음이 들 때
사업 관련 문의는 아이가 다니는 유치원·어린이집으로 연락해 주세요. 담당 선생님이 사업단과 연결해 드립니다.
친구를 때리고 장난감을 뺏는다고 해요
이 나이에 함께 노는 법은 아직 배우는 중이에요. 어른이 말릴 때 멈추는지, 얼마나 세게 하는지를 봐주세요.
왜 그럴까요
만 3세는 옆에서 따로 놀던 아이가 함께 노는 아이로 넘어가는 시기예요. 같이 놀고 싶은 마음은 커졌는데 방법을 몰라서 손이 먼저 나가요.
“내 것”이라는 생각이 또렷해지는 때예요. 말로 해결하는 방법보다 행동이 먼저 나올 수 있어요. 차례를 기다리거나 함께 쓰는 것은 반복해서 연습하며 자라요.
말로 “하지 마”라고 할 힘이 아직 부족해서, 밀거나 뺏는 것이 가장 빠른 방법이 돼요.
무엇을 보면 될까요
같은 행동이라도 아래 다섯 가지에 따라 “흔한 모습”이 되기도 하고 “살펴볼 모습”이 되기도 해요. 목록에서 찾기보다 이 다섯을 먼저 보세요.
- 얼마나 자주이 주제에서는 특히 이 점을 봐주세요
- 하루에, 일주일에 몇 번쯤 그런가요?
- 가끔매일 여러 번
- 얼마나 세게이 주제에서는 특히 이 점을 봐주세요
- 그때 어느 정도로 심한가요?
- 가볍게 지나감누군가 다치거나 오래 진정되지 않음
- 얼마나 오래
- 이런 모습이 언제부터였나요?
- 2주 안쪽여러 달째
- 어디서든 그런지
- 집에서만 그런가요, 집 밖(어린이집·유치원·놀이터·친척집)에서도 그런가요?
- 한 곳에서만집 안팎 어디서나
- 생활에 지장이 있는지
- 그것 때문에 아이의 하루가 어려워지나요?
- 지장 없음또래가 피하거나 등원을 힘들어함
많은 부모님이 대수롭지 않게 넘기시는 모습이고, 실제로도 이 시기에 흔한 모습이에요.
- 장난감을 두고 다투다 밀치거나 뺏어요
- “내 거야!”라고 소리치며 움켜쥐어요
- 어른이 말리면 그 자리에서는 멈춰요
- 관심이 식은 장난감은 스스로 건네주기도 해요
특별히 하실 일은 없어요. 아래 대응 요령만 참고해 주세요.
많은 부모님이 걱정하시는 모습이에요. 그런데 이 시기에는 대개 자연스러운 과정이에요.
- 집에서 형제와는 심하게 싸우는데 어린이집에서는 순하다고 해요
- 좋아하는 친구일수록 더 자주 부딪혀요
- 때려놓고 곧바로 안아주거나 미안하다고 해요
- 혼자 놀 때가 많다고 하는데, 이 나이엔 아직 흔한 모습이에요
왜 그런지 알고 계시면 충분해요. 아래 “하지 않는 게 좋은 것”만 피해 주세요.
많은 부모님이 그냥 넘기시는 모습이에요. 그런데 조금 더 살펴보시면 좋아요.
- 먼저 다가가 노는 일이 거의 없고 늘 혼자 있어요
- 어른이 여러 번 말려도 같은 상황이 매일 되풀이돼요
- 다툼이 끝난 뒤에도 오래 화가 가라앉지 않아요
- 집과 기관 양쪽에서 똑같이 그래요
2주 동안 기록해 보시고, 담임 선생님과 한번 이야기 나눠 보세요.
부모님 눈에도 걱정되고, 실제로도 살펴볼 만한 모습이에요.
- 친구가 다칠 만큼 세게 때리거나 물어요
- 어른이 말려도 멈추지 않아요
- 4주가 지나도 줄지 않고 오히려 늘고 있어요
- 다른 아이들이 함께 놀기를 피하기 시작했어요
혼자 지켜보시기보다 전문가와 한번 이야기 나눠 보시길 권해요.
집에서 해볼 수 있는 것
- 1“때리지 마” 대신 할 수 있는 말을 알려주세요. “같이 놀자” 또는 “내가 먼저 쓰고 있어”처럼 아이가 그대로 따라 할 수 있는 짧은 문장이 좋아요.
- 2순서를 눈에 보이게 만들어 주세요. 모래시계나 타이머로 “이거 다 내려가면 친구 차례”라고 하면 훨씬 쉽게 받아들여요.
- 3잘 나눠 쓴 순간을 구체적으로 말해주세요. “아까 블록 건네주는 거 봤어”가 “착하다”보다 훨씬 잘 남아요.
하지 않는 게 좋은 것
- “너도 맞아봐” 하고 똑같이 해주지 마세요. 아이는 힘으로 해결하는 법을 배웁니다.
- 다른 아이들 앞에서 길게 혼내지 마세요. 창피함이 남으면 다음에 더 숨기게 돼요.
우리 아이, 지금 어떤가요
3가지만 답해 보세요. 30초면 됩니다.
이건 검사가 아니에요. 점수를 매기지 않고, 다음에 무엇을 해보시면 좋을지만 알려드려요.
답변은 저장되지 않습니다. 이 화면을 벗어나면 사라져요.
1. 친구가 다칠 정도인가요?
2. 얼마나 자주 그러나요?
3. 그것 때문에 아이가 어울리기 어려워졌나요?