Support Areas
지원 내용
영유아·보호자, 영유아·기관, 교사, 지원 시스템의 4대 영역 맞춤형 지원과 체계적 운영·성과 관리
대전 영유아 일상적 마음돌봄 지원사업은 지원을 네 영역으로 나누어 제공합니다. 대전 관내 유치원·어린이집에 다니는 영유아와 보호자, 교사, 기관이 각각 대상이며 참여 비용은 없습니다. 검사 결과에 따라 다음 단계 지원을 안내하지만, 어느 단계에서든 참여를 멈추실 수 있습니다.
가. 영유아·보호자 지원
마음체크업 검사
2,000명대상 · 관내 유치원·어린이집 2~5세 영유아 및 보호자
CBCL 1.5-5(외부 검사)와 대전 영유아 마음성장검사(자체 개발, 24~71개월 · 연령대별 206문항)를 함께 실시하여 지원이 필요한 영유아를 조기에 발견합니다. 온라인 링크로 운영하며 개인별 결과 보고서를 제공합니다.
마음체크업 플러스
200명대상 · 마음체크업 검사 참여 보호자 중 희망자
아이와 양육자의 기질검사, 부모양육태도검사(마음체크업 플러스 검사)를 실시하고, 전문 상담사·임상심리사가 유치원·어린이집을 방문하여 결과를 해석하며 영유아 특성을 반영한 1:1 맞춤형 양육코칭을 제공합니다.
심층검사
50명대상 · 검사 결과 발달수준 8% 이하 영유아 중 희망자
협약·연계 전문기관(병의원 소아정신과, 상담기관)을 방문하여 인지·사회성·운동 등 개별 맞춤형 심층검사(A·B·C 세트)를 실시하고 결과 보고서를 제공합니다.
심층검사 해석상담
50명대상 · 심층검사 참여 영유아의 보호자
심층검사 결과를 기반으로 영유아의 심리·정서발달에 필요한 집중 개별 상담(1~2회기)을 전문기관에서 운영합니다.
1:1 지원 프로그램
10명대상 · 심층검사·심층검사 해석상담 참여 영유아
발달의 어려움이 발견된 영유아를 대상으로 1:1 지원 프로그램(가족당 10회기)을 운영합니다.
회기 100회
나. 영유아·기관 지원
찾아가는 긍정적 행동 지원
5기관대상 · 검사 미신청 기관 중 희망 기관
전문가가 기관을 직접 방문하여 보편→선별→집중(MTSS) 단계의 맞춤형 행동지원 체계를 구축하고, 정기 방문 코칭·모니터링으로 실행 충실도를 점검합니다.
방문 50회
소그룹 예술·치료 프로그램
30그룹대상 · 정서적 지원이 필요한 영유아 재원 학급 (영유아 300명 내외)
심리운동·음악치료·미술치료 등 정서·심리 전문가가 학급에 파견되어 소그룹(그룹당 3회기) 놀이·치료 프로그램을 운영합니다.
회기 90회기
찾아가는 학급 정서·행동 코칭
30명대상 · 검사 참여 영유아 담임교사 중 희망자
전문가가 유치원·어린이집을 방문하여 검사 결과를 해석하고 정서·심리 지도 방안을 코칭합니다. 1회 60분 내외, 필요시 추가 코칭.
다. 교사 지원
유아 행동 이해와 대응 역량 강화 연수
300명대상 · 유치원·어린이집 교사 희망자
영유아 정서·심리 발달 특성 이해와 문제행동 대응 능력 제고를 위한 현장 중심 사례 나눔 연수(1회 대면).
교사 감정 회복과 자기돌봄 지원 연수
300명대상 · 유치원·어린이집 교사 희망자
스트레스 요인 이해와 정서 소진 예방, 일상 속 자기돌봄 전략을 안내하는 연수(1회 대면).
라. 지원 시스템·성과분석
체계적 지원 시스템 운영
사업 전반의 체계적 관리를 위한 플랫폼 구축·운영, 참여 기관·대상자 관리, 대전형 검사도구 개발.
- 플랫폼 구축·운영
- 참여기관·대상자 관리
- 대전형 검사도구 개발
성과분석
모니터링단 구성·운영, 효과분석 및 만족도 조사, 성과보고서 작성·제출.
- 모니터링단 구성·운영
- 효과분석·만족도 조사
- 성과보고서 작성·제출
각 지원이 언제 진행되는지 궁금하시다면
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